Protocolli in rete

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Nell'ambito dell'iniziativa ministeriale "Protocolli in rete", presentiamo tre MOOC sulla Digital Education indirizzati a 315 insegnanti, di scuole primarie, secondarie di primo e secondo grado di 7 regioni: la Liguria e il Veneto per il Nord Italia, il Lazio e l’Abruzzo per il centro Italia, la Puglia la Campania e la Sicilia per il Sud Italia.

Nello specifico per ogni regione, saranno scelte 3 scuole primarie, 3 scuole secondarie di primo grado e 3 scuole secondarie di secondo grado e per ogni scuola si possono iscrivere fino a un massimo di 5 insegnanti.

L’offerta formativa del protocollo rivolta alle scuole prevede tre fasi:

FASE 1: Un incontro formativo in presenza sulla Digital Education di 4 ore così strutturate:

  • analisi del fabbisogno formativo dei docenti rispetto alla competenza digitale con il supporto della strumentazione digitale
  • interventi di introduzione all’analisi delle dimensioni della competenza digitale presentazione e testimonianze di best practices nelle scuole, seguite da dibattito
  • navigazione guidata del MOOC e iscrizione in piattaforma.

Il primo incontro formativo si svolgerà in alcune Università di riferimento, partner del progetto, secondo l’elenco di seguito riportato:



REGIONE
UNIVERSITA
NORD ITALIA
LIGURIA
Università di Genova
VENETO
Università di Padova
CENTRO ITALIA
LAZIO
Sapienza Università di Roma
ABRUZZO
Università di Chieti
SUD ITALIA
PUGLIA
Università di Bari
Università di Lecce
CAMPANIA
Università Suor Orsola benincasa di Napoli
Università di Salerno
SICILIA
Università di Messina


FASE 2: due mesi di accesso al MOOC sulle competenze digitali, dal titolo Digital Education; in questo arco di tempo i docenti potranno accedere gratuitamente a 3 moduli didattici.

FASE 3. Incontro formativo finale di 4 ore su Strumenti e strategie di valutazione nella Digital Education.

L'incontro finale servirà a restituire le esperienze di ciascuna scuola in una cornice di dibattito pubblico e di confronto reciproco sulla base della seguente articolazione:

  • valutazione interattiva delle competenze digitali acquisite dai docenti durante il corso
  • introduzione ai principi valutativi nella prospettiva della Digital Education
  • presentazione e brainstorming sulle attività e sui prodotti realizzati durante il MOOC.

Gli incontri in presenza si svolgeranno presso le Università di riferimento, partner del progetto.